İMKB Gazi İlkokulu

Vizyon

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli doğrultusunda; milli ve manevi değerlerini özümsemiş, çağın gerektirdiği bilgi ve becerilerle donanmış, eleştirel düşünebilen, üretken, sorumluluk sahibi ve topluma yön veren bireyler yetiştiren öncü bir eğitim kurumu olmak. Akademik başarıyı karakter gelişimiyle bütünleştiren; teknolojiyi bilinçli kullanan, kültürel mirasına sahip çıkan, evrensel değerlere açık ve sürekli gelişimi ilke edinmiş bir okul iklimi oluşturmak en temel hedefimizdir. Okulumuz, yalnızca bilgi aktaran değil; değer inşa eden, kişilik geliştiren ve geleceği şekillendiren bir eğitim merkezi olmayı vizyon edinmiştir.

Misyon

Öğrencilerimizin bilişsel, duyuşsal ve sosyal gelişimlerini bütüncül bir anlayışla desteklemek, • Milli ve manevi değerleri merkeze alan bir eğitim ortamı sunmak, • Öğrenmeyi ezberden çıkarıp deneyim, üretim ve keşif temelli bir sürece dönüştürmek, • Teknolojiyi amaç değil araç olarak kullanan bilinçli bireyler yetiştirmek, • Öğrencilerimizi akademik başarıya hazırlarken aynı zamanda hayata hazırlamak, • Güvenli, kapsayıcı ve ilham verici bir okul kültürü oluşturmak. Okulumuz; her öğrencinin potansiyeline inanan, bireysel farklılıkları zenginlik olarak gören ve her çocuğun kendini değerli hissedeceği bir eğitim ortamı sunmayı temel sorumluluğu kabul eder.

Başarılar

Okulumuz, akademik başarılarının yanı sıra sanatsal ve kültürel alanlarda elde ettiği derecelerle de adından söz ettirmeye devam etmektedir. 📌 10 Kasım Atatürk Haftası nedeniyle ilimiz genelinde düzenlenen İlkokullar Arası Resim Yarışmasında öğrencimiz Elfin Kral İl Birincisi olmuştur. Öğrencimizin bu anlamlı haftada elde ettiği başarı, hem sanatsal yetkinliğini hem de milli değerlerimize duyduğu hassasiyeti yansıtmaktadır. 📌 Ayrıca, 15 Nisan Ağrı’nın Düşman İşgalinden Kurtuluşunun 107. Yıl Dönümü Etkinlikleri kapsamında, İl Milli Eğitim Müdürlüğümüz koordinesinde gerçekleştirilen Resim Yarışmasında 4-A sınıfı öğrencimiz Fatma Betül Tanrıverdi İl Birincisi olmuştur. Öğrencimizin tarihi bilinç ve milli ruhu sanatsal ifade ile buluşturarak elde ettiği bu başarı bizleri ayrıca gururlandırmıştır. Bu başarılar; okulumuzda yürütülen değer temelli eğitim anlayışının, öğrencilerimizin yeteneklerini keşfetmeye yönelik çalışmaların ve proje odaklı eğitim yaklaşımımızın somut birer göstergesidir. Okulumuz; 🎨 Sanatsal üretimi destekleyen, 🌍 Ulusal ve uluslararası projelerde aktif rol alan, 🤝 Erasmus+ ve eTwinning gibi platformlarda yer almayı hedefleyen, 📚 Öğrencilerini sadece sınavlara değil hayata hazırlayan bir eğitim anlayışını benimsemektedir. Milli ve manevi değerlerimizi merkeze alan maarif anlayışımız doğrultusunda öğrencilerimizin akademik, sosyal ve kültürel gelişimlerini bütüncül bir yaklaşımla desteklemeye devam ediyoruz.

Kütüphane Kitap Sayısı: 1250

Öğretim Şekli: Normal Öğretim

Saatler: Sabah 08:30- 12.00 Öğlen 13.00- 14:35

Isınma: Doğalgaz

Bağlantı: Fatih Projesi Fiber İnternet

Yabancı Dil: İngilizce

Sportif Etkinlikler: 🏃‍♀️ 1. Geleneksel Çocuk Oyunları Turnuvası 🏆 2. Mini Olimpiyatlar 🧘‍♀️ 3. Çocuk Yogası ve Esneme Egzersizleri ⚽ 4. Mini Takım Sporları Turnuvası 🥏 5. Koordinasyon Parkuru (Engel Parkuru) 🧺 6. İstasyon Oyunları Günü 🕺 7. Ritmik Dans – Zumba Kids 🚶‍♂️ 8. Doğa Yürüyüşü ve Hareketli Geziler 🥇 9. Sınıflar Arası Spor Şenliği 🧠 10. Sporla Zeka Oyunları

Bilimsel Etkinlikler: 🔬 1. Bilim Şenliği / Bilim Fuarı 🧪 2. Deney Günü 🚀 3. STEM Atölyeleri 🌍 4. Çevre ve Bilim Haftası 📖 5. Bilim Sohbetleri / Seminerler 🌌 6. Gözlem Gecesi / Astronomi Etkinliği 💡 7. Zeka Oyunları ve Bilimsel Yarışmalar 🧬 8. Bilim Tiyatrosu veya Skeçler 📷 9. Bilim Fotoğrafçılığı / Afiş Yarışması 🧭 10. Doğa ve Bilim Gezileri

Proje Çalışmaları: 1. Renkli Bitki – Kılcallık Projesi 2. Sihirli Yumurta – Sirke Projesi 3. Volkan Patlaması 4. Manyetik Olmayan Nesneleri Ayırma 5. Basit Elektrik Devresi Yapımı 6. Yağmur Oluşumu Deneyi 7. Geri Dönüşüm Kutusu Tasarımı 8. Bitki Günlüğü 9. Ses Dalgaları ile Pirinç Oynatma

Yurtdışı Proje Faaliyetleri: KA122-ADU - Yetişkin Eğitimi Kısa Dönemli Öğrenici ve Personel Hareketliliği (KA122-ADU)