Kurum Hakkında
Çelebi Eser İmam Hatip Ortaokulu, Diyarbakır ili Bağlar ilçesinde ortaokul ortak müfredatının (matematik, fen, Türkçe, sosyal bilgiler vb.) yanında Kur'an-ı Kerim ve Arapça dersleri de veren bir imam hatip ortaokuludur. Kayıt, nakil ve devamsızlık hakkında bilgi için veliler 0 (412) 233 55 57 numaralı telefondan kuruma ulaşabilir. Açık adres, harita ve yol tarifi bilgileri sayfanın alt kısmında yer almaktadır.
Bu imam hatip ortaokulunda yapabileceğiniz işlemler
- Öğrenci kayıt ve nakil işlemleri
- Kur'an-ı Kerim ve Arapça ders programı bilgisi
- LGS (liseye geçiş) bilgilendirme
- Devamsızlık ve karne bilgisi
- Servis ve yemekhane işlemleri
Güncel başvuru şartları ve evrak listesi için kurumu telefonla aramanız önerilir.
Okul İstatistikleri
Kaynak: okulun resmî MEBBİS-beslemeli internet sitesi.
Okul Hakkında (Detaylı)
Vizyon
VİZYONUMUZ: Geleceği yakalama azminde, kökleriyle barışık fakat evrensel yeterlilikleri olan bireyler yetiştiren bir kurum olmak.
Misyon
MİSYONUMUZ: Öğrencilerini hayat boyu yarar ve değer üretme kapasitesine sahip olabilecek şekilde yetiştirmek ve onları üst öğrenime hazırlamak.
Kütüphane Kitap Sayısı:
650
Lojman:
0 -
Öğretim Şekli: Tekli Öğretim
Saatler: 08.30-14.20
Isınma: Doğalgaz
Bağlantı: ADSL
Yabancı Dil: ARAPÇA-İNGİLİZCE
Servis Bilgisi: Yok
Proje Çalışmaları: Erasmus Tübitak Erdem
Yurtdışı Proje Faaliyetleri: Erasmus
Kaynak: T.C. Millî Eğitim Bakanlığı resmî okul dizini (meb.gov.tr).
İlgili Rehberler ve Hesaplama Araçları
Bu kurumun hizmetleriyle ilgili adım adım rehberler ve güncel hesaplama araçları.
Adres
5 NİSAN MAH. YUSUF İSLAM CAD. ÇELEBI ESER IMAMHATIP ORTAOKULU BLOK NO 20B BAĞLAR / DİYARBAKIR
Ulaşım Bilgisi
Okulumuz Bağlar ilçe merkezinde bulunmaktadır.Şehir içi ulaşım araçlarıyla sağlanmaktadır
Bağlar bölgesinde işinize yarayabilecek diğer kamu kurumları.
Bu sayfadaki iletişim bilgileri kamuya açık resmi kaynaklardan derlenmiş, bağımsız bir rehber kaydıdır ve düzenli olarak gözden geçirilir. Resmi işlemleriniz için kurumu doğrudan aramanız önerilir.
Hakkımızda
Bilgi yanlış mı? Bildir