Nevzat Ayaz Anadolu Lisesi

Vizyon

Eğitim; yalnızca akademik kazanımlarla sınırlı olmayan, öğrencilerin ilgi, yetenek ve bireysel farklılıklarını dikkate alan çok yönlü bir gelişim sürecidir. Bu anlayışla okulumuzda; ezbere dayalı yaklaşımların azaltılması, öğrenciyi yalnızca sonuç üzerinden değerlendiren uygulamalardan uzak durulması ve öğrenmeyi anlamlı hâle getiren yöntemlerin yaygınlaştırılması hedeflenmektedir. Eğitim-öğretim faaliyetleri planlanırken öğrencinin sürece aktif katılımı esas alınmaktadır. Okulumuzda; merak duygusunu, soru sormayı, düşünmeyi ve üretmeyi teşvik eden bir eğitim ortamı oluşturulması önceliklidir. Güven, saygı, adalet ve iş birliği temelinde; öğretmenlerin rehberlik rolünü etkin biçimde yerine getirdiği, öğrencilerin kendilerini ifade edebildiği bir okul kültürü güçlendirilmektedir. Her öğrencinin sahip olduğu potansiyelin ortaya çıkarılması ve geliştirilmesi amacıyla tüm paydaşlarımızla birlikte çalışmalarımız kararlılıkla sürdürülmektedir. Nevzat Ayaz Anadolu Lisesi Müdürü Murat Solmaz

Misyon

Bireysel ve toplumsal değerlerinin farkında olan yenilikçi, yaratıcı, özgür düşünen, düşündüklerini ifade edebilen, sorumluluk sahibi, kendini ve çevresini sorgulayan, gelişen teknolojiyi ve çağın gereklerini takip eden, bilgiye rahatlıkla ulaşabilen, çevresine duyarlı, hoşgörülü, Atatürk ilke ve inkılâplarına bağlı çağdaş ve demokratik bireyler yetiştirmektir.

Başarılar

OKULUMUZUN YILLARA GÖRE BAŞARI İSTATİSTİĞİ Üniversite sınavlarındaki başarısı 2003 yılına kadarki mezunlarından sadece 23´nün açıkta olup diğerlerinin değişik fakülteleri kazanmış olmasıyla ölçülebilir. 2000´de yabancı dilde bir öğrencisi Türkiye birincisi olmuştur. 2001 yılında 2. Ordu Komutanlığı tarafından 27 ilde yapılan Atatürk ve Atatürkçülük konulu bilgi yarışmasında toplam 934 lise arasından birinci olmuştur. 2004 yılında Cumhuriyetin 80. yıl kutlamaları çerçevesinde yapılan bilgi yarışmasında bir öğrencisi il birincisi olmuştur. Ayrıca basketbolda 5, voleybolda 2 ve futbolda 1 il birinciliği söz konusudur.Bunun yanında 2008 ve 2009 öss sonuçlarında öğrencilerinin yaptığı Türkiye dereceleri göze çarpmaktadır. 2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılı sonu okulun genel başarısı % 2004 ÖSS Kazanma başarısı % 97 2004 Üniversiteye yerleşme başarısı % 34 2005 ÖSS kazanma başarısı % 100 2005 Üniversiteye yerleşme başarısı % 47 2006 ÖSS kazanma başarısı % 93 2006 Üniversiteye yerleşme başarısı % 29 2007 ÖSS kazanma başarısı % 99 2007 Üniversiteye yerleşme başarısı % 32 2008 ÖSS kazanma başarısı % 99 2008 Üniversiteye yerleşme başarısı % 37 2009 ÖSS Kazanma Başarısı: % 99 2009 Üniversiteye Yerleşme Başarısı: % 38

Konferans Salonu: 1

Kimya Laboratuvarı: 1

Fizik Laboratuvarı: 1

Kütüphane: 2

Kütüphane Kitap Sayısı: 2200

Lojman: 0 -

Öğretim Şekli: NORMAL

Saatler: 08:00 - 15:00

Isınma: DOĞAL GAZ

Bağlantı: Fatih Projesi Fiber İnternet

Proje Çalışmaları: 2 tane e twining proje çalışmamız devam ediyor.Tubitak 4006 projemiz kabul edildi.

Yurtdışı Proje Faaliyetleri: Erasmus projemiz kabul edildi.